г. Керчь "ДЮКФП"

БАСКЕТБОЛ

Фамилия, имя, отчество (при наличии)	Жихарева Татьяна Юрьевна	Кожемяко Валерий Афанасьевич
Занимаемая должность	Педагог дополнительного образования	Педагог дополнительного образования
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)	Баскетбол	Баскетбол
Уровень образования	Высшее образование	Высшее образование
Квалификация (в соответствии с дипломом)	Учитель физической культуры и спорта	Учитель физического воспитания средней школы
Наименование направления подготовки и (или) специальности (в соответствии с дипломом)	Физическая культура и спорт	Физическая культура и спорт
Ученая степень (при наличии)	-	-
Ученое звание (при наличии)	-	-
Повышение квалификации (за последние 3 года) и (или) профессиональная переподготовка (при наличии)
Продолжительность опыта работы в профессиональной сфере	3	52
Код и наименование профессии, специальности (специальностей)	25478, Педагог дополнительного образования	25478, Педагог дополнительного образования

Дорогие ребята, мальчики и девочки и уважаемые родители, мы будем рады видеть Вас в нашем клубе баскетбола, где с детьми работают профессиональные педагоги. И кто знает, может, именно Ваш ребёнок через некоторое время станет яркой звездой на Баскетбольном Олимпе.

Занятия баскетболом помогают формировать настойчивость, смелость, решительность, честность, уверенность в себе, чувство коллективизма. Освоенные двигательные действия игры в баскетбол и сопряженные с ними физические упражнения являются эффективным средством укрепления здоровья и рекреации и могут использоваться человеком на протяжении всей его жизни в самостоятельных формах занятий физической подготовкой.

В современной жизни все больше занятие физическими упражнениями направлено не на достижение высоких результатов, а на повышение их оздоровительного влияния на широкие массы населения. Для решения такой глобальной проблемы наиболее эффективными средствами являются, прежде всего, спортивные игры.

Баскетбол является одним из средств физического развития и воспитания молодежи.

Баскетбол - одна из самых популярных игр в нашей стране. Для нее характерны разнообразные движения: ходьба, бег, остановки, повороты, прыжки, ловля, броски и ведение мяча, осуществляемые в единоборстве с соперниками. Такие разнообразные движения способствуют улучшению обмена веществ, деятельности всех систем организма, формируют координацию.

Баскетбол имеет не только оздоровительно-гигиеническое значение, но и агитационно-воспитательное. Занятия баскетболом помогают формировать настойчивость, смелость, решительность, честность, уверенность в себе, чувство коллективизма. Но эффективность воспитания зависит, прежде всего, от того, насколько целеустремленно в педагогическом процессе осуществляется взаимосвязь физического и нравственного воспитания.

В системе народного образования баскетбол включен в программы физического дошкольного, общего среднего, среднего, профессионально-технического, среднего специального и высшего образования.

Баскетбол является увлекательной атлетической игрой, представляющей собой эффективное средство физического воспитания. Не случайно он очень популярен среди школьников. Баскетбол, как важное средство физического воспитания и оздоровления детей, включен в общеобразовательные программы средних школ, школ с политехническим и производственным обучением, детских спортивных школ, городских отделов народного образования и отделения при спортивных добровольных обществах.

Закрепление достигнутых результатов и дальнейшее повышение уровня спортивного мастерства тесно переплетаются с массовой оздоровительной работой и квалифицированной подготовкой резервов из наиболее талантливых юношей и девушек.

Разнообразие технических и тактических действий игры в баскетбол и собственно игровая деятельность обладают уникальными свойствами для формирования жизненно важных навыков и умений школьников, всестороннего развития их физических и психических качеств. Освоенные двигательные действия игры в баскетбол и сопряженные с ним физические упражнения являются эффективными средствами укрепления здоровья и рекреации и могут использоваться человеком на протяжении всей его жизни в самостоятельных формах занятий физической культурой.